ครั้งที่ 16 วันที่ 6 ตุลาคม 2553

สอบปลายภาค!

ครั้งที่ 15 วันที่ 29กันยายน 2553

- ส่งงานเทคนิคการสอนวิทยาสาสตร์
- อธิบายเพิ่มเติมคู่กับ power point
-ให้งานกลับไปแก้ไขปรับปรุง พร้อมบอกแหล่งอ้างอิง ที่นำข้อมูลมาด้วย
ซึ่งประกอบไปด้วย
-การส่งเสริมและฝึกให้เด็กรู้จักการสังเกต
-สร้างความชัดเจนว่าวิทยาศสาตร์เป็นของเด็กทุกคน มิใช่เพียงบุคคลใดบุคคลหนึ่ง
-บอกวิธีที่ผู้ปกครองจะช่วยให้เด็กเรียนรู้วิทยาศสาตร์
-ปลูกฝังให้เด็กเห็นว่าวิทยาศาสตร์จะนำมาวึ่งความสนุกสนานและน่าสนใจ
-สร้างความมั่นใจในตนเองให้แก่เด็ก
-บทบาทของครูอนุบาล ในฐานะครูวิทยาศาสตร์
-การสอนวิทยาศาสตร์ครูจะต้องเตรียมสิ่งใดบ้าง

ครั้งที่14 วันที่22กันยายน2553

- อาจารย์อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับการแสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับบทความของบุคคลอื่นว่าเมื่อเรานำความรู้ ความคิดของใครมาเราตองอ้างชื่อบุคคลนั้นด้วย พร้อมอ้างอิงเอกสารตำราเรื่องของบทความที่มอบหมายให้ หรือถ้าเป็นองค์ความรู้ของเราก็บอกว่าเป็นองค์ความรู้ของใคร ชื่ออะไร
- อาจารย์มอบหมายข้อสอบ เทคนิคการสอนวิทยาศาสตร์ให้กับนักศึกษา พร้อมกับให้อ้างอิงแหล่งที่มา

ครั้งที่13 วัที่15กันยายน2553

รวมกันระดมความคิดในการทำ mind map และนำเสนอการสรุปกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในหัวข้อเกี่ยวกับองค์ประกอบของหน่วยต่างๆ ได้แก่ หน่วยผลไม้,ผักและสัตว์ ซึ่งประกอบไปด้วยหัวข้อหลัก หัวข้อย่อย ที่แตกความรู้ออกมาเรื่อยๆเราจะต้องคำนึงถึงความสมบูรณ์ขององค์ประกอบต่างๆ เพื่อที่จะสามารถต่อยอดการเรียนรู้เพิ่มต่อไปได้

ครั้งที่ 12 วันที่ 8 กันยายน 2553

สรุปผลการจัดกิจกรรมวันวิทยาศาสตร์ ทีละกลุ่ม ประกอบด้วย น้ำ แสง อากาศ เสียง
และแบ่งกลุ่ม ทำแผนความคิด โดยการตั้งหน่วยการเรียนรู้เอง
จากการรวมกลุ่มทำกิจกรรมจับกลุ่ม5คนคิดและ ลือกหน่วยการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยต่อวิทยาศาสตร์....ให้แยกส่วนลักษณะและองค์ประกอบที่สำคัญๆเพื่อให้เกิดเป็นองค์ความรู้ในการศึกษาส่วนย่อยๆต่อไป
ประกอบไปด้วยหน่วยต่างๆ คือ
1 .หน่วยผลไม้
2.หน่วยผัก
3.หน่วยร่างกาย
4. หน่วยสัตว์

ครั้งที่ 11วันที่ 1 กันยายน 2553

อาจารย์ให้ไปติดต่อกับพี่บัวที่สาธิตจันทรเกษมเรื่องนัดหมายการจัดกิจกรรม วิทยาศาสตร์แก่เด็กสาธิตจันทรเกษม ในวันศุกร์ที่ 3 กันยายน 2553 พร้อมกับเตรียมอุปกรณ์และความพร้อมก่อนจัดกิจกรรม

วันที่ 3 กันยายน 2553 ณ อนุบาลสาธิตจันทรเกษม "ว้นวิทยาศาสตร์"

ครั้งที่ 10 วันที่ 25 สิงหาคม 2553

นำเสนอกิจกรรมวิทยาศาสตร์ทีละกลุ่ม ประกอบด้วย น้ำมหัศจรรย์,ความลับของเสียง,อากาศ,เสียงพร้อมทั้งมีน้องชั้นปีที่2 เข้าร่วมฟังด้วย และมีการร่วมกิจกรรมต่างๆใต้ตึกคณะศึกษาศาสตร์ ซ่งได้รับความรู้มากมาย เช่นการจัดสื่อแก่เด็กปฐมวัย

ครั้งที่ 9 วันที่ 18 สิงหาคม 2553

รูปบรรญากาศในการศึกษาดูงานโรงเรียนสัตหีบ จังหวัดชลบุรี

ไม่มีการเรียนการสอนในห้องเรียนแต่ ได้ทำกิจกรรมนอกสถานที่ โดยการไปศึกษาดูงานที่โรงเรียนสัตหีบ จังหวัดชลบุรี กิจกรรมวันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ซึ่งมีนักศึกษาเอกการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่3 และปีที่4 โดยอยู่ในการดูแลของอาจารย์จ๋า และอาจารย์เหมี่ยว ในวันที่ 17 และ 18 สิงหาคม 2553

ครั้งที่ 8 วันที่ 11 สิงหาคม 2553

ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจาก เป็นการสอบกลางภาค

ครั้งที่ 7 วันที่ 4 สิงหาคม 2553

ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจาก เอกการศึกษาปฐมวัย
ได้มีการจัดพิธีบายสีสู่ขวัญ และพิธีไหว้ครู

รูปบรรญากาศในการร่วมกิจกรรม

ครั้งที่ 6 วันที่ 28 กรกฎาคม 2553

ดูวิดีโอ เรื่อง มหัศจรรย์ของน้ำ

เราควรดื่มน้ำชดเชยน้ำที่หายไปกับเหงื่อ สิ่งต่างๆที่มีชีวิตล้วนมีน้าทั้งหมด

-มนุษย์มีส่วนของน้ำอยู่ 70%

-ผัก ผลไม้ มีส่วนของน้าอยู่ 90%

น้ำจะช่วยปรับอุณหภูมิให้สมดุล ไม่นุษย์ขาดน้าได้ไม่เกิน 3 วัน

น้ำ ประกอบไปด้วย ของเหลว ของแข็ง และก๊าซ
ก๊าซเปลี่ยนเป็นของเหลวเรียกว่าการควบแน่น น้ำกลายเป็นน้ำแข็งจะขยายตัวเพื่ม 12%
-แรงตึงงผิว ผิวหน้าของน้ำสัมผัสกับอากาศ เข็มรอยได้เพื่อความยืดหยุ่นของน้ำ
-ปรากฎการณ์ท่อรูเข็ม น้ำจะค่อยซึมกรดาษไปเรื่อยจนไปปรากฎอีกปลายกระดาษด้านหนึ่ง

ครั้งที่ 5 วันที่21 กรกฎาคม 2553

กลุ่มที่1 ระบายสีถุงผ้าลดโลกร้อน
-ตัวหนังส์อเยอะเกินไป
-ควรสร้างให้เกิดความตะหนักในการจะลดโลกร้อ
-การเขียนงบประมาณ ควรแยกเป็นงบใช้สอย

งบวัสดุอุปกรณ์

กลุ่มที่ 2 กระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก

-มีสื่อภาพในการนำเสนอ
-ขาดแหล่งความรู้ข้อมูล -ภาพมีขนาดเล็ก
-น้ำเสียงในการนำเสนอชัดเจน

กลุ่มที่ 3 ถังขยะอัฉริยะ

-เนื้อหาชัดเจน แต่ลวดลายมากเกินทำให้ลายตา -ไม่เห็นเนื้อนิทานจริง -การนำเสนอควรมีภาพละครให้เห็นชัดเจน -ควรมีลักษณะวิธีการประเมินผล -ระยะเวลาควรทำเป็นตาราง

กลุ่มที่ 4 เรียงภาพ ลดโลกร้อน

-เนื้อหาขาดการเชื่อมโยง -การนำเสนอไม่มีเกริ่นนำ -ตัวกิจกรรมไม่เห็นชัดเจน -เนื้อหาไม่เข้าถึงเด็ก

กลุ่มที่5 ตระกร้าจากกล่องนม

-ตัวหนังสือมองไม่ชัดเจน -ควรแก้ไขการใช้คำ

ครั้งที่4 วันที่14 ก.ค. 2553

-นำเสนอโครงการทำกระถางต้นไม้สุดประหยัดจากขวดพลาสติก
กลุ่มที่1 กิจกรรมแม่ลูกระบายสีถุงผ้าลดโลกร้อน
"แก้ไข" การนำเสนอ ค่าวัสดุต้องเป็นราคา เช่น ถุงผ้าใบละ 10 บาท 10ใบ 100บาท
ค่าใช้สอย เช่น ค่าอาหารว่าง 50 คน คนล่ะ10บาท เท่ากับ 500บาท
กลุ่มที่2 กิจกรรมทำกระถาต้นไม้สุดประหยัดจากขวดพลาสติก
"แก้ไข" การนำเสนอ เทคนิคการนำเสนอ ใช้เกมหรือกิจกรรมเปิดก่อนการจัดกิจกรรม
กลุ่มที่3 กิจกรรมประดิษฐ์ตระกร้าจากกล่องนม
"แก้ไข"การนำเสนอ สื่อการนำเสนอ เทคนิคการนำเสนอ การนำงานเป็นกลุ่ม
กลุ่มที่4 กิจกรรมเรียงภาพ ระบายถุงผ้า ปลูกต้นไม้
"แก้ไข"การนำเสนอ สื่อการนำเสนอ
กลุ่มที่5 กิจกรรมถังขยะอัฉชริยะ มีกิจกรรมเวทีการเลือกทิ้งขยะ
"แก้ไข"สื่อในการนำเสนอ
*หมายเหตุ อาทิตย์หน้า วันพุธ ที่21 ก.ค. 2553 เรียน 9โมงเช้า
*งานเดี่ยว ทำศิลปะที่สะท้องเรื่องวิทยาศาสตร์มาหนึ่งอย่าง

ครั้งที่3 วันที่7ก.ค. 2553

-อาจารย์ให้นำเสนอกิจกรรมลดภาวะโลกร้อนกับเด็กอายุ 3 ขวบ กิจกรรมที่เลือกคือ ทำกระถางต้นไม้สุดประหยัดจากขวดพลาสติก
-อาจารย์สั่งงานให้เขียนโครงการ เช่น 1เปิดเกมก่อนโดยการให้ความรู้
2ลงมือปฏิบัติ
3แบ่งปัน เผยแพร่

ครั้งที่2 วันที่30มิถุนายน2553

สรุป
วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
เด็กปฐมวัยในช่วงอายุ แรกเกิด-5ปี แต่ละวัยจะมีพัฒนาการที่แตกต่างกันตามช่วงอายุในแต่ละวัยมนุษย์ตั้งแต่แรกเกิดมีการรับรู้อยู่ตลอดเวลาจากความรู้เดิม เมื่อได้รับรู้ในสิ่งใหม่ๆ ผสมผสานเปลี่ยนแปลง ซึมซับเปลี่ยนเป็นความรู้ให้ขึ้น ก็จะเกิดการเรียนรู้ เด็กปฐมวัยจะอยู่ในช่วงมีพฤติกรรม ช่างพูด ช่างสังเกต ซักซักถาม อยู่ตลอดเวลา ผู้ใหญ่ควรเปิดโอกาศทางการเรียนรู้ของเด็ก ไม่ปิดกั้นความคิดเห็นของเด็กในวัยนี้ทำความเข้าใจและตอบสนองความต้องการในการเปลี่ยนแปลงของเด็กอยู่ตลอดเวลา จะทำให้เด็กเป็นคนกล้าแสดงออก และเป็นเด็กที่มีประสิทธิภาพ

ครั้งที่1 วันที่23 มิถุนายน 2553

ไม่ได้เข้าเรียนเนื่องจากเข้าร่วมกิจกรรมรับน้องมหาลัย แต่อาจารย์จะนัดเรียนในวันอื่นทดแทน